石家庄|_孩子到3岁不会说话警惕语言发育迟缓|_儿童康复医院

孩子到了2岁今后，言语才能开始飞速开展，这是孩子学习言语的关键期，任何一种学习都相同，如果不在兴旺的时期给予持续的刺激，学习就不会有多大作用，因而，父母要十分注意2-3岁孩子的言语学习，那么怎么判断孩子是否存在言语发育迟缓的状况呢？

家长能够参照以下标准对照起来

不同年龄段有不同的言语干涉办法，家长能够根据孩子的年龄、言语发育状况，为孩子选择适合的办法。不仅要靠专业训练教师辅导，日常生活的练习也很重要。下面我院樊风海主任就和大家共享2-3岁儿童言语干涉办法，家长们能够在家测验起来，帮助孩子提升言语才能。

怎么进步2-3岁孩子的言语才能?

01多跟TA说话

和不爱说话的家人一起生活的幼儿，跟生活在喜欢热烈家庭的幼儿比较，两者会说话的时候相差很大，因而千万不要以为幼儿什么都不明白就不跟TA说话。

02重复跟TA说话

孩子不可能一次就记住大人说的话，多听就会渐渐记住。这时期，孩子需要“爱唠叨”的家人。

03让TA随心所欲地说话

听TA说跟让TA说相同重要，孩子身边的大人肯专心听TA说，对TA的言语开展非常重要。有了热心的听众，孩子才会有共享欲。

04念书给TA听

临睡前念故事给孩子听，不光能够让TA学习正确地使用字词句，还能进步TA对各种事物的关怀度、添加常识，从而促进言语才能。

05让TA跟小伙伴快乐地玩耍

TA能够从其他小朋友那儿学习新的词汇和表达办法，同伴也是孩子学习各种才能的好教师。

06让TA到不同的环境感触不同的体会

让孩子测验各种新的经验能够丰厚TA的说话内容，从而进步言语才能。

儿童言语发育迟缓早发现，早预防很重要!据研究显示，幼儿的言语爆发期一般集中在16-18个月之间，此时孩子的均匀词汇量会敏捷添加到40-60个左右。在此阶段，言语发育正常的孩子与言语发育迟缓的孩子就会在言语了解和表达上出现距离。因而，在二岁今后家长发现孩子的言语落后同龄人均匀水平时，就应该重视起来。一般来说六岁以前都归于儿童言语发育迟缓的黄金干涉期，孩子的大脑可塑性非常强，而且越早干涉，越有利于孩子的言语康复。